Avaliação Institucional IST 2007/1

Esse relatório compreende a síntese da auto-avaliação realizada por meio da pesquisa interna com alunos e docentes em maio de 2007. Participaram da pesquisa de 2007/1, 70 % dos alunos de graduação e 40% do professores de graduação. A Comissão Própria de Avaliação – CPA, comissão responsável pela operacionalização da avaliação institucional procura a cada semestre conscientizar e sensibilizar a comunidade acadêmica para a importância da participação de todos os agentes no processo de Avaliação.

Agradecemos a todos que participaram, aqueles que não conseguiram, por alguma razão convidamos a participarem no próximo semestre, no mês de outubro, quando estaremos promovendo a próxima avaliação.

Avaliação dos Docentes

Durante o semestre 2007/1 a média geral dos itens avaliados atribuidos pelos alunos aos professores tiveram conceito acima da média, que é de 85% como pode ser verificado abaixo.

Avaliação dos Docentes

Durante o semestre 2006/1 e 2006/2 a média geral dos itens avaliados atribuídos pelos alunos aos professores tiveram conceito acima da média, que é de 85%, como pode ser verificado abaixo. 

                                                                                                                                                                     % de MB e B

Questão

2007/1

Apresenta e discute com os alunos, no início e durante o período letivo, o programa de sua disciplina ressaltando a importância da mesma aos objetivos do curso

89,0

Demonstra domínio do conteúdo que leciona

90,2

É assíduo e cumpre com os prazos de retorno dos trabalhos e notas e os horários de início e término das aulas

90,6

Ensina adotando estratégias adequadas à disciplina (aulas expositivas, trabalhos práticos, estudos de caso, trabalhos em dupla ou grupo, seminários, etc...)

85,7

Esclarece antecipadamente os critérios de avaliação

90,3

Esclarece as dúvidas dos alunos quando solicitado

89,5

Estabelece relação entre teoria e prática do conteúdo, ilustrando e contextualizando as aulas, ressaltando a importância da disciplina

87,8

Estabelece um bom relacionamento com os alunos (relação de respeito, confiança e empatia)

90,1

Ministra aulas despertando o interesse da turma e incentivando a participação dos alunos

82,7

Trabalha com os resultados das avaliações, analisando, comentando e revendo o que não foi entendido ou aprendido

86,1

Total geral

88,2

Como pontos fortes da Avaliação Institucional 2007/1 podemos ressaltar: o reconhecimento da comunidade acadêmica de que o docente avaliado apresenta domínio da disciplina que ministra, além de esclarecer antecipadamente os critérios da avaliação que aplica. Na opinião dos alunos os professores são assíduo e cumprirem os prazos de retorno dos trabalhos e notas e os horários de início e término das aulas. Os discentes reconhecem que os professores procuram manter bom relacionamento com as turmas, demonstrando uma relação de respeito, confiança e empatia.

Além da avaliação quantitativa acima demonstrada, a coordenação do IST faz uma análise qualitativa das observações, categorizando os aspectos abordados pelos alunos. A partir destas observações, é elaborado um plano de ação que procura promover melhorias na qualidade do ensino da Instituição.

A comunidade acadêmica é informada dos resultados da avaliação através do informativo eletrônico Comunica, editado semanalmente, e do Informativo SOCIESC, editado semestralmente. Também, o resultado é divulgado nas turmas e em várias reuniões promovidas entre representantes de classe e coordenadores de curso, e em reuniões com os alunos.